Conception centrée utilisateur d'un tableau de bord à destination d'étudiants à l'université
Stage de M2 : Février 2019 - Août 2019
L'objectif de ce stage était de concevoir un tableau de bord à destination d'étudiants à l'université, et de garantir son utilisabilité et acceptabilité. Pour cela, nous avons décidé d'inclure les étudiants dans la boucle de conception, en plus de nous appuyer sur des références bibliographiques scientifiques solides.
Inscrit dans le cadre du projet Dune EOLE, ce stage m'a permis de mettre en pratique des méthodes UX telles que la conception de questionnaires, la conduction d'entretiens et tests utilisateurs, ainsi que l'analyse des résultats, qui m'a permis de faire évoluer itérativement le tableau de bord. Une première version du tableau de bord a été mise à l'épreuve dès la rentrée 2019, auprès de promotions volontaires en 1ère année de licence à l'Université de Lorraine.
En outre, cette expérience m'a permis de travailler sur les KPI du tableau de bord, notamment sur le calcul de l'indicateur de régularité. J'ai ainsi été amenée à réfléchir des solutions mathématiques permettant de modéliser la régularité de travail d'un étudiant, puis j'ai développé ces solutions (en Python) pour les tester sur différents jeux de données.
